大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于移民哪个国家考清北的问题，于是小编就整理了1个相关介绍移民哪个国家考清北的解答，让我们一起看看吧。
衡水中学校长的孩子到西藏去做高考移民，你还相信高考神话吗？
因为发展不均衡，高考区别对待，是人性化体现。为避免类似现象出现，导致不公平。建议主管部门要加大公开力度，审核力度，举报奖励力度和惩戒力度。同时不能简单按民族身份给予加分，而应该要按具体的就学地点和教育水平进行倾斜。
【社会热点心理解析】衡水中学校长的孩子到西藏参加高考，因不合规被取消报考资格。这件事最该被关注的是什么？是高考，是衡水中学，还是衡水中学校长的孩子怎么在违规的情况下还能成功报考的？！
这条新闻在教育界不能说不震动。衡水中学在教育界几乎等同于“高考神话”的代名词，这样一所学校的校长的孩子，在人们的观念里大概拥有了全国最好的高考教育资源。
如果拥有了最好高考教育资源，还需要降低外部条件到国家政策倾斜的西藏去占用高考名额资源，这到底是衡水中学不行最好的资源教育不出高分学生，还是校长不行？
我看还是那句老话，可怜天下父母心，大概主要是校长觉得孩子不行，想利用自己能调动和利用的各种合法不合法、合规不合规的力量给孩子谋福利。
有人会问，衡水中学的老师连校长的崽都教不明白，让领导这么不放心，冒着弄虚作假全网讨打的风险，把崽搞到高考录取低分数线的省，衡水中学的神话是不是破灭了？！[what][what][what]
神话，还是神话！衡水中学整体的高考分数在那儿，不服也没用！
不能因为校长的崽不行，就认为学校不行，毕竟就算是创造高考神话的衡水中学的校长，也不过是一个中学校长，自己也未必多优秀，生个不行的崽，也没啥不正常。[我想静静][我想静静][我想静静]
神话，还是神话！高考，依然可以被看做神话，是一个能让没权没势没钱的家庭的孩子跨越阶层的，成本最低的神话！[奋斗][奋斗][奋斗]
这个新闻确实让人大跌眼镜，堂堂一全国闻名的中学校长竟然违背高考政策，利用自己的关系将自己的儿子进行高考移民，被人举报，结果一地鸡毛。
此举也可以理解，作为一名父亲，如果在政策允许的情况，可以想办法利用地域差异来进行高考，使自己孩子进去更好的大学。
不过，他的举动和衡水中学的高考之间没有多大的关系。
今年录取清北的人数还是一百多人，可见其实力。
衡水中学的成功在于掐尖录取学生以及紧密的时间管理。如果这两个基本条件还存在，那么它的神话还会继续。
优质的生源大家都知道他的重要性，每年都有大量优质生源，为何在其他学生没有体现出来呢？或者说没那么明显呢？无非在于学校的管理模式。
老师创造高考神话那种情况是很少的，没有优质的生源，没有优秀的管理体制，一所学生连本科都考不上几个，我们这边乡镇高中就是这样的例子。
高考移民，已经不算什么新鲜事了。
可以说这是变相的高考作弊，每个省的教育水平不一样，高考试卷难以不一样，而且大学录取线也是不同，有些人就利用这个高考地区差异，为孩子走捷径，让孩子在A省学习，最后在B省参加高考。
上高中时，我们班就来过一个高考移民生，高二时插班进来的，是新疆那边的，他是来我们班“进修学习”的，刚来时第一次考试，就把他给难住了，在宿舍里不停的抱怨“你们这边题真难，我们那跟你这一比就是中学水平的，不在一个水平。。”
后来快高考了，他就回去考试了，我们那年高考属于难的，很多尖子生都选择复读，而他在新疆那边考了600来分，上了个不错的大学。
........
这就是命啊！
再说衡水中学校长的孩子到西藏去做高考移民，之所以让人如此吃惊，大跌眼镜，概因衡水中学，这四个字，众所周知，衡水中学可是高考高分的制造机器，河北高考状元的诞生最多的学校，更有甚者，在清，北的学生派系里分为衡水系和其他系，可以说衡水中学在全国的高中学校里都是名列前茅的。
到此，以上就是小编对于移民哪个国家考清北的问题就介绍到这了，希望介绍关于移民哪个国家考清北的1点解答对大家有用。
